Información del colegio Bridgetown College

Bridgetown College - Bridgetown

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Bridgetown College es un colegio de educación secundaria que fue creado para dar solución a la necesidad de un colegio de estas características en el área comprendida entre Wllingtonbrdige, Rosslare Harbor, Kilmore Quay y Forth Mountain.

Bridgetown es un pequeño nucleo rural, ubicado a dieciséis kilómetros de la ciudad de Wexford desde la carretera regional R736. Está cerca de Duncormick y a seis kilómetros del pueblo pesquero de Kilmore Quay. Cuenta con una población de menos de 500 habitantes, por lo que el colegio de secundaria cumple esa doble función de instituto de educación secundaria con opciones de formación profesional, además de dar servicio a numerosos núcleos cercanos y viviendas diseminadas de la zona.

El centro tiene una larga historia. Tiempo después de la promulgación de la ley de educación vocacional (lo que es la formación profesional) en 1930, se creó un pequeño centro vocacional en un local alquilado en la aldea de Bridgetown. La inscripción de alumnos fue aumentando progresivamente, y en la década de 1960 se aceptó la necesidad de crear un instituto de enseñanza secundaria en el área. Así fue como el 18 de octubre de 1965 se inauguró un nuevo colegio para los 44 estudiantes y los 5 profesores que trabajaban en la mísma.

El progreso de este colegio se aceleró exponencialmente y sus instalaciones mejoraron gracias a la compra de dos extensiones de terreno, la primera en 1984 y la segunda en 2008. Actualmente, el centro cuenta con 576 alumnos, 57 profesores, 10 asistentes de necesidades especiales y 6 empleados auxiliares.

Las instalaciones de este colegio contemplan 40 clases, incluyendo salas de arte, laboratorios de economía doméstica, salas de tecnología, artesanía, salas TIC. Además, dispone de un auditorio, 3 laboratorios de ciencias, 3 salas de ordenadores, un gimnasio, una biblioteca y una cafetería. Además, esta institución dispone de una unidad destinada a dar atención a los alumnos con trastorno del espectro autista.

Este colegio es multiconfesional, coeducativo y no selectivo en la admisión. Los profesionales del centro y la asociación de padres se esfuerza por satisfacer las múltiples necesidades de los estudiantes. Por esta razón y por su gran diversidad de alumnos, el centro ofrece un programa amplio en el que se contemplan materias muy distintas y programas vocacionales tradicionales e innovadores.

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