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Una de las preguntas recurrentes en nuestra oficina sobre el sistema educativo irlandés a la hora de reservar el curso escolar en Irlanda de 1º a 3º de la ESO es sobre qué asignaturas cursarán nuestros hijos en los diferentes colegios que les podemos ofrecer.

Aunque mantenemos lo más actualizadas posibles las fichas delos colegios de Irlanda con sus asignaturas ofrecidas, os hacemos un pequeño resumen de las asignaturas obligatorias que se suelen ofrecer en el Ciclo Junior de Irlanda.

Obligatorias son: 

• Inglés, Matemáticas, Irlandés, comunes en todos los colegios de secundaria o Institutos y obligatorias
• Ciencias, Geografía, Historia, CSPE (Educación Cívica, Social y Política): Las más típicas que se ofrecen en el 90% de los centros educativos como obligatorias en sus currículums
  Todas ellas, están sujetas a exámenes para su aprobado y convalidación.
• Educación Física [PE], Educación Religiosa [RE] y Educación Social, Personal y de la Salud [SPH] son las otras típicas que no se evaluan habitualmente con exámenes, pero que ayudan a cumplir con el objetivo de aprobados para convalidar.

Además de estas asignaturas, vamos a enumerar algunas de las más comunes que se ofrecen como optativas en los colegios de Irlanda de 1º a 3º de secundaria, que serían estas:

Business

Los estudiantes aprenden a manejar las economías domésticas y comerciales, incluidos presupuestos familiares, estados de conciliación bancaria y cuentas de pérdidas y ganancias. Aprenden sobre banca, derecho del consumidor, marketing, comunicación empresarial (cartas, memorandos, etc.), estructuras comerciales y divisas. Hay dos pruebas en el examen del "Junior Certificate" de Nivel Superior. Preparan además al estudiante para el Leaving Certificate en Contabilidad, Negocios y/o Economía.

Dibujo Técnico

Esta asignatura pone a prueba las habilidades físicas e intelectuales de los estudiantes ya que combina habilidades de dibujo con Geometría y Trigonometría. Se basa en la precisión y requiere que los estudiantes resuelvan problemas, visualicen soluciones y produzcan dibujos a lápiz sobre papel con dimensiones claras. Los estudiantes realizarán bocetos a mano alzada, sombreados y sombras, proyecciones ortográficas, dibujos y desarrollos 3D (desplegando objetos 3D) y aumentarán su conciencia espacial y la resolución de problemas. Pueden continuar estudiando DCG o Estudios de Construcción para el Leaving Certificate.

Estudios clásicos

Esta materia explora las antiguas civilizaciones romana y griega. En particular, los estudiantes examinan la Historia de esas civilizaciones; sus líderes políticos, militares y educativos; las guerras que libraron, los mitos y leyendas que influyeron en su pensamiento, sus creencias religiosas y morales, cómo se entretenían y los edificios que construyeron. Se puede realizar en Nivel Superior y Ordinario para el Junior Cert. y continúan en el siguiente ciclo. Es adecuado para estudiantes a quienes les gusta la Historia y la Arqueología, pero también tiene un impacto positivo en la comprensión de la literatura en inglés por parte de los estudiantes.

Arte

Los alumnos desarrollan una variedad de habilidades y técnicas artísticas durante su primer año que llevan al segundo y tercer año cuando tienen que completar su proyecto. No hay examen en la materia. Para el proyecto, a los estudiantes se les da un tema para explorar. Un estudiante de GMR en un colegio del sur de Irlanda, Sergio, eligió el tema "Mi lugar" y se centró en "su lugar dentro del encantador mundo de la música". El proyecto, dice Sergio, "consistió en todo el trabajo de preparación realizado para la pintura y el diseño gráfico y, finalmente, el trabajo terminado". " Dice que le pareció una gran experiencia, ya que fue "una forma fantástica de expresarse". Los estudiantes pueden continuar con Arte hasta obtener el Leaving Certificate.

Tecnología

Esta materia permite al alumno trabajar con una variedad de materiales como madera, plástico, electrónica y mecanismos en la realización de una serie de proyectos más pequeños en su primer y segundo año y luego en completar su Proyecto principal de Certificado Junior en el tercer año. También hay un gran componente teórico en la materia que se examina al final de los tres años. Los estudiantes necesitan buenas habilidades de visualización y diseño; Buena coordinación mano-ojo y capacidad para producir un trabajo limpio y preciso.

Música

La asignatura de música brinda a los estudiantes la oportunidad de practicar música vocal e instrumental; da igualsi han tocado un instrumento musical antes o no. Desarrollan un conocimiento de diferentes tipos de música de una variedad de épocas y culturas, la capacidad de escuchar música de manera crítica, una comprensión de las composiciones pasadas y presentes y las habilidades necesarias para leer y escribir música. Hay un examen escrito y práctico de la asignatura. Los estudiantes pueden tocar un instrumento de su elección ya sea individualmente o en grupo en su examen práctico. La música continúa habitualmente en el Leaving Certificate.

Tecnología de Materiales (Carpintería)

Los estudiantes trabajan con varios tipos de madera y ocasionalmente plásticos y metales. Hay teoría y trabajo práctico. El ciclo de vida de un árbol, las diferencias entre madera dura y blanda, el secado de la madera y su transformación son parte de la teoría. Los estudiantes desarrollan habilidades de dibujo y pensamiento creativo al diseñar sus propios proyectos personales durante los tres años. Aprenden a cortar, dar forma y terminar madera dura y blanda. Completan juntas comunes y las utilizan para producir muebles simples (relojes, mesas de café, etc.). Pueden continuar estudiando Estudios de Construcción para el Certificado de Secundaria final es decir, el Leaving Certificate. Ésta suele ser una asignatura más ofrecida en colegios de chicos que en colegios de chicas.

Son muchas otras las asignaturas que podemos mencionar, pero este es el ejemplo de las más comunes.